班主任成长故事演讲稿

我叫xx，担任xxxx的一年级语文老师兼班主任。我今天的演讲主题是《细心、执着、快乐》。优秀班主任的定义是：当班主任在场时，学生能做好，是基本合格；班主任不在，学生仍能做好，则是优秀；而班主任在场，学生却不能做好，则是失败。如何从合格晋升为优秀，是我多年思考的问题。我叫xx，是xxxx的一年级语文老师兼班主任，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是《细心、执着、快乐》一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。班主任教育故事优秀演讲稿篇1白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。还记得两年前刚接手初一班时,班上有个叫余志灏的男生。小学班主任成长故事篇一天,我批改测验卷的时惊奇地发现一直都考40多分的孙东居然及格我无法按捺心中的喜悦,几周前的那件事不禁浮现眼前。一天早读课后,我发现学生刚交给我的600元不翼而飞了。我断定是班上的同学拿了。我的内心由不安转为愤怒,竟然有学生敢在老师眼皮底下偷钱,真是胆大包天。

班主任成长故事演讲稿(甄选8篇)

夸夸我的班主任演讲稿她以严谨的教学和负责的班级管理，让我们在轻松愉悦的氛围中学习知识，成为我们的知心朋友。她耐心解答我们的问题，用笑容和话语激励我们前进，庆祝我们的荣誉。赖老师除了关注我们的学业，更关心我们的健康，用亲切的关怀让我们感受到家的温暖。班主任手册模板你文静、乖巧而又带点害羞，总默默无语地认真学习，遇到挫折也毫不气馁。外表温柔谦逊，内心深藏坚韧毅力，学习刻苦，追求执着，成绩长足进步。我看到你忙碌的身影，心疼，但欣慰，你正一步步靠近目标。愿你继续努力，未来成为社会的优秀人才，实现美好理想。在洪老师的悉心指导我从一名新作者成长为更加自信的写作者。那篇《明信片》的故不仅是我与洪老师交往的起点,也见证了他作为编辑的敏锐与公正。记得与洪老师的第一次见面,是在我家中。他随身携带了报纸,上面印着我的文章《明信片》。忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。教育是事业，奉献是其成功之本；教育是科学，求真是其探索之魂；教育是艺术，创新是其生命。教师的职责是增加桥梁，减少荒凉。近朱者赤，近墨者黑。只有合适的教育，才能使人才得以形成。严于己，而后勤于学生，教师之天职。为他人的幸福工作，才能达到自身完善。

班主任教育叙事故事

班主任教育叙事故事篇1教育精彩在细处我自从开始教美术课起,就自己定了一个规矩--凡是学生作业画的好的,我就给他的画上画一个红五角星,并让美术课代表把代五角星的画,粘在班级后面的墙算是一块小小的艺术园地。我想,这样既给了学生们极大的赞美,也可激励那些学的不太认真的同学奋进。班主任个人教育叙事篇一师爱是班主任工作永恒的主题。爱的教育不能没有艺术和教育的智慧,只有融入教育智慧的是爱才能是学生自己的爱。刘瑞,女,14岁,家庭条件一般。新生注册我还不知道她的名字她就给了我一个见面礼---毫不犹豫的玩弄她的手机,被我批评后只是放进口袋里并未表现悔过的样子。班主任教育叙事案例范文某日，我注意到学生小明的情绪异常低落，对学习表现出前所未有的消极态度。经过观察与沟通，我了解到小明近期家庭出现了变故，导致他心理受到了较大的冲击。在一个温暖的午后，我把小明叫到办公室，尝试了解他的真实感受。小学班主任教育叙事范文篇一当了十多年班主任的我,从内心真正体会到了班主任工作的繁重与心酸。班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是全班六十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。

班主任主要事迹介绍

优秀班主任推荐表主要事迹如下：重视班会活动的实效。本学期，开展了《勿忘国耻、圆梦中华》、《祖国妈妈，我爱您》、《感念师恩》、《森林防火，人人有责》、《我爱五小，幸福起航》《远离雾霾、绿色出行》等主题班会，适时对学生进行爱国教育、感恩教育、环保教育等。重视良好习惯的培养。“优秀班主任”主要事迹本人自20xx年担任班主任工作以来,本人爱岗敬关心学生、严于律己,团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。班主任主要事迹介绍篇一自参加工作以来,本人一直担任班主任工多年教学管理实践使我深深体会到班风,学风的好坏与班主任的工作质量有直接关系。优秀班主任的事迹材料1我从教三十年来,一直默默无闻地做着班主任工全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时我体会到了做一名班主任特有的幸福感。

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