初中数学教研组教研活动记记录范文

初中数学教研会议记录篇一时间:2012年2月28号地点:初中数学教研组主持人:马宁记录人:王亚宁教研主题:初中数学教学中“错误”资源开发和利用实践探究出勤情况:全研究目标:学生在学习过程由于年龄小,经验少,注意力不稳定,感知能力还没有得到充分的发展,常常会出现一些错误的认识。下面是我为大家收集的初中数学老师的研修日志范文,希望能够帮助到大家。初中数学老师的研修日志1我参加了20xx初中数学远程研这是我第二次参加初中远程研总结此次研修活我收获颇下面我总结一下此次远程研修活动的心得体会。初中数学教研的活动总结1xx中学是省教育厅直属重点中学,20xx年被评为“省完全中学一级(甲等)学校”,是一所完全中学,目前初中每个年级只有4个教学班,初中数学教师共有6位。学生来自全省各市县,民族学生占一定的比与教学活动相关的学生的学习基储智能力方面等差别很大,对开展课堂教学活动带来一定的难度。初中数学教研组教学工作总结篇工作目标:开学根据学校的工作计结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

中学数学教研活动方案

中学数学教研活动方案1本学期教研活动工作重点以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效教学”为中心,开展系列研讨活努力做到“精心策精细组织、精致展示、精彩讨论”,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。初中数学教研组的工作计划1指导思想本学期数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力，把探索"生本理念"的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，并结合学校"电子白板"的学习与实践，树立教研组团队合作意识。本学年教研组将根据学校“实效课堂建设”活动实施方案,以校级项目——“数学学习模式的创新”为主阵地,用时间控制结构,用结构改变性质,推行实施“5分钟导15分钟新授、20分钟练习)”的教学模式,实现精讲多练的实效课堂。合作学习中学生经常要通过动手操拼图、测量、调查等活动来体验数学,所以在课堂上需要许多的学习用具如硬纸板、硬币、色子等。学生必须提前预习做好准备才可以顺利进行学习活圆满完成学习任务。

初中数学教研组可以开展哪些活动

较简单的学习内容,只需要个人独立学习或开展全班教学,而较复杂、综合的学习内容,则可以采用小组合作学习方式。教师要根据教学内容的特点精心设计小组合作学习的“问题”,为学生提供适当的、带有一定挑战性的学习对象或让学生领近“最近发展区”。开展基地学校活做好“小数学家”的培养工作。通过生活中的数学知识大赛等,培养学生的数学兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。教学调查的内容和方法深入新课改第一线,通过校本教研、听课、座谈、教学研讨探讨课堂教学的教法和学法的改革。专项训练：课堂中，以同一组信息创设不同的问题，提高思维能力;课外需要必需的巩固练习，以强化学生对知识的理解与有效的记忆。在多样的信息情况下，选择有效信息解决问题。组织数学教师参与小课题研究,加强教学研究,注重教学反思的积累,结合自己的教育、教学经验,多撰写教学论文,提高自己的理论修养。在解直角三角形和相似图形这两章时,通过具体活积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在教学概率的计算时让学生进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。

2023初中数学教研组计划范文大全(精选6篇)

2023初中数学教研组计划范文大全(精选6篇)(篇  指导思想:  以新课标为指导,以课堂教学改革探索为重点,进一步构建“先学后教、小班化教育”的轻负高效的课堂教学模式,增强我校数学教师的学习意识、教研意识,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。2023初中数学教研工作总结精选篇1校本研修是提高效果,实施轻负高效,培养学生能体现课改精神的有效途径。为此,为此我们确立了“几何画板在数学教学中的有效应用”这一校本研修主题,经过理论学课堂模式教学,教学效果分析等系列研使教师的教学水平有了较好的改观,学生的学习能力有了相应的提高。教研组基本情况本组有26名教师,组员有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。努力开展教学研究,致力教学工作水平提高。作为教研室要立足教学一线,密切联系教学实践,开展教学研究工充分发挥智囊作用,为学院加强教学管理、提高教学质量献计献策;作为二级督导组成员,要结合学院教学工作的实际情积极向学院领导和有关部门提出建议。

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