心理健康教育教案

心理健康教育活动课教案教学目的经过本节教学,使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处,培养学生人际交往的本使学生健康欢乐的成长。  邦彦创立于2000年4月，是具备自主核心知识产权的民营企业，是深圳国防科技工业协会创会会长单位，深圳市工业总会副会长单位，是高新技术企业和深圳市软件企业，是专精特新“小巨人”企业。邦彦于2022年9月成功登陆科创板，股票代码：688132。“邦彦”意指才德兼备的国家栋梁；邦彦志在凝聚一批有理想、有抱负的有志之士，在邦彦舞台上，本着“国家兴亡，我的责任”的家国情怀，矢志“创新服务国家，创造成就人生”。心理健康教育教案1教学目标:认识到考试的意义在于帮助自己查缺补漏、合理定及时调整复习计学会辩证客观地看待考试。通过同学经验分享及教师启发,学会进行考后分析,从而感悟成功需要踏实学切实反思。高中心理健康课教案篇1辅导目的了解学习态度对学习的影响了解自己的学习态度。培养正确的学习态度。辅导前准备准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。准备学习态度自查表,每人一份。

五年级心理健康课《做情绪的主人》教案

教学目标让学生理解情绪的概念。让学生了解情绪是可以被理智调节和控制的。教会学生掌握调节情绪的方法和途径。理解情绪对于个人行为和生活的影响，明白情绪需要个人主动调控。  在我们邦彦技术股份有限公司，员工的心理健康一直是我们关注的重要方面。为了帮助大家更好地了解自己的心理状态，我们特别推出心理健康免费测试。这项测试简单快捷，无需复杂操作，就能为大家提供一个初步的心理健康评估。希望大家积极参与，关注自己的心理健康，共同营造一个积极向和谐的工作氛围。请放心，所有测试结果仅供个人参考，我们将严格保护大家的隐私。让我们共同关注心理健康，为公司的持续发展贡献力量。 邦彦创立于2000年4月，是具备自主核心知识产权的民营企业，是深圳国防科技工业协会创会会长单位，深圳市工业总会副会长单位，是高新技术企业和深圳市软件企业，是专精特新“小巨人”企业。邦彦于2022年9月成功登陆科创板，股票代码：688132。“邦彦”意指才德兼备的国家栋梁；邦彦志在凝聚一批有理想、有抱负的有志之士，在邦彦舞台上，本着“国家兴亡，我的责任”的家国情怀，矢志“创新服务国家，创造成就人生”。

小学心理健康教育优质课优秀教案

小学心理健康教育优质课教案篇1知识与能力目标：通过学习，鼓励学生敢于大胆运用自己独特的方法解决问题。过程与方法目标：通过创设问题情境，启发学生的发散思维，培养学生的求异能力。情感、态度目标：通过学习，激发学生参与的兴趣，培养学生灵活动脑、主动思维的好习惯，体验思索的乐趣。小学生心理健康优秀教案重点是让学生认识到坚持的重要性，并找到放弃的原因。小学心理健康课教育教案篇1教学目的帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学生活中培养广泛的兴趣。教学准备字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带教学过程导入教师：今天我们先来听一段录音故事。教学目的：教育学生了解宽容是一种美德，遇事能宽容别人是一种高尚的行为，诚恳、友善、不计较小能体谅别人是宽容的表现，学会宽容有助于自己的身心健康。教学准备：录音机、轻音乐录音带、配乐录音故事：“将相和”。春意盎然的风景画两幅（一幅上色，一幅不上色）。

学生心理健康教育主题教案

学生心理健康主题教案1    通过观看奥运图片、以及书中的图画使学生亲身体会到学习中只有能坚持的才能取得最后的胜利。  帮助学生找到做事不能坚持到底的原因,并找到督促自己坚持做事的方法。快乐篇（学生绘画，背景音乐导入，揭题。揭示主题：风雨后，花儿绽放得更美丽。（篇教学目标：学生认识到电磁污染对人类的危害。学生了解导致烧伤或烫伤的几个主要原因。教学过程：导入新课：介绍国际象棋大师被电磁波伤害致死的故事。步骤课前谈话以轻松的话题开场，讨论即将到来的暑假，让学生分享自己的心情。步骤游戏导入进行“击鼓传花”游戏，通过音乐暂停时的表演环节，让学生体验不同情绪。步骤认识情绪通过采访，让学生分享游戏后的心情，并教授情绪的基本概念。中学生《心理健康》教育教案教学目的:帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意提高注意的稳定性。教学过程导入师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有还与注意力集中不集中有关。

幼儿园健康领域心理健康教案

幼儿园健康领域心理健康教案1目标:初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。卡片联想。说说高兴和生气的事(幼儿找好朋友一起说)。游戏：“点芝麻”教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事(如果是你会怎么样?)。把卡片送回家验证卡片生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的事及高岁做法。1让孩子们愿意分享快乐和不快乐的事情，大胆表达自己的情绪。2理解故事中阿力想长高的心情，认识到每个人都有自己的长处和短处。3学会在生活中寻找快乐，保持积极健康的心理状态和愉快的情绪。幼儿园心理健康教案1音乐若干、PPT。幼儿园幼儿心理健康教案1活动重难点：让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动目标：通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

幼儿园心理健康教育教案

幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。(老鹰抓小鸡的游戏)提问：如果你是小鸡，你被老鹰抓到了你会不会生气?如果小朋友不小心撞到了你，你会怎么做?幼儿园心理健康教育教案活动目标：通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。中班幼儿进入幼儿园已有一年的时间，各方面的知识有了一定的积累，人际交往方面，儿童开始发现，交朋友的一个重要内容来自于我们有相同的东西，比如相同的爱好和兴趣，或者我喜欢他，或者他喜欢我，或者双方能够相互理解。幼儿园心理健康教育教案1设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。幼儿园心理健康教育的教案篇1活动目标:欣赏故感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。体验爱和被爱的快乐情感。懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。活动准备:故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的制作的相说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。

感谢您花时间阅读。如果您觉得这篇文章对您有帮助，请分享给您的朋友们。