全校师生红色经典诵读比赛活动方案(三篇)

红色经典诵读活动方案范文为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好读红色经典”的氛围,学校决定在小学部开展以“红色经典”为内容的诵读活动。活动对象:xx区五万多名小学师生、家长活动主题:读书伴我成长活动时间:20xx年4月至6月比赛内容:小学协作区初赛和区级决赛现场亲子诵读展示活动;组织形式全区各学校在校级开展诵读比赛活动的基础推荐参加区级现场赛。区级展示。除安排的校本课外,每周四下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活为经典诵读拓展更宽的道路。与学校养成教育活动相结合。组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经悟经演经典等活动和比赛，有针对性地组织开展主题实践活动，使学生做到知行合终生受益。诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互动，交流情感。诵读与展示相结合；评比与激励相结合。

适合朗诵的红色散文 红色经典朗诵

红色经典散文朗诵篇1去年到庐山疗路经南昌,自然就想到去八一南昌起义纪念塔看一看,于是一行人一路说说笑笑就奔将了过来。可当大家远远望到这座八一南昌起义纪念塔时,话语自发性的渐渐稀少,最后彼此都沉默了。红色经典散文朗诵6篇去年到庐山疗养，路经南昌，自然就想到去八一南昌起义纪念塔看一看。当大家远远望到这座纪念塔时，话语自发性的渐渐稀少，最后彼此都沉默了。纪念塔散发着一种雄伟庄严的气势，步入广场的人，自然而然就以一种肃然起敬的姿态仰望着他挺拔巍峨的身姿。红色国庆，一段成长的记忆，但革命尚未成功，同志任需努力。红色经典文章朗诵篇02几天的沙尘暴不见好转，今天天气依然灰蒙，我陇西乘车沿八盘山而上，盘盘山峦，层层梯田深沟大山，黄土飞漫，枯树杂叶在风中摇戈，真正的一片荒唯有零落的村庄在大山深处吐露着一丝生机。这冰凌花出身寒苦，它是盛开在我们这些从上个世纪走过来的人们眼身边和心中的花。想起冰凌花，就想起我们经历的许许多多。

开展经典诵读活动的总结

【篇经典诵读活动的开展情领导重视，形成统一认识。学校将经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径，提高学生道德情操和文明习惯的重要手段。我们制定了详细的实施方案，规定了各年级经典诵读的内容，并根据学生的身心特点，提出了实施策略。科学安排，营造诵读氛围。明确活动目标通过开展经典诵读活培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。确保诵读时间。开展经典诵读活动总结1诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。这学期我们班依然开展每周一诗活现总结如下:尝试运用的教学方法是熟读成诵法。通过开展经典诵读活培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。落实活动方案与日常教学相结合。

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