一年级上册语文书雪地里的小画家的原文

《雪地里的小画家》原文如下：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。全文是：《雪地里的小画家》下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一副画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。这一课的原文为：下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一副画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。原文中描述道：“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。小鸡、小狗、小鸭、小马的脚在雪地上走的脚印能画画，出自于人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文《雪地里的小画家》，原文如下：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

雪地里的小画家课文原文及赏析

雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马运岁画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌。儿歌的节奏鲜明，充满童趣。“雪地里来了一群小画家”中的”一群”雪地来来了一个小画家。雪地里来了一群小画家。为什么说“一群”这个词语给孩子留下了无限的想象的空间，多少称为“群”？练习说一句话，用上有……还有……，有……和…。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。课文解析：雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册中的一篇课文。雪地里的小画家《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文。这篇课文采用韵文形式，不仅生动地描述了四种动物爪（蹄）的形状，还提及了青蛙冬眠的特点。语言生动有趣，适合儿童阅读，读来流畅悦耳。原文中描述道：“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

一年级上册《雪地里的小画家》是什么课文?

一年级上册《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。《雪地里的小画家》。《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册的课文。课文描述了下雪天，一群小动物在雪地里展开了绘画活动。小狗画梅花，小鸡画竹叶，小鸭画枫叶，小马画月牙。课文通过简洁的文字，生动地表达了小动物们用雪地作为画布，用脚印勾勒出美丽的图案的情景。一年级上册《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册第12课的课文。这篇课文采用韵文形式，生动地描述了四种动物的脚印形状以及青蛙冬眠的特点。语言充满童趣，读起来流畅押韵。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。这是人教版小学语文一年的一篇课文，名叫《雪地里的小画家》，作者程宏明。原文：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

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