小学骨干教师示范课活动方案

小学骨干教师示范课活动方案指导思想根据2018年教育局工作要点和各相关科室工作计划及我校的工作计划为依据，以立德树人为根本任务，以“常规教学管理质量年”为载体，以《吉林省义务教育教学常规》为重点，继续进行教学模式改革，建设高效课堂;坚持规范办学，强化课程管理，提高课程实施水平。公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。示范课活动实施方案1为了进一步提高教师的业务能力和岗位素质，充分发挥课改名师的示范作用，根据我校的实际情况，特制定我校课改名师示范课活动方案。活动由活动领导小组负责，包括组长和副组长，以及组员。所有在职教师（男：50周岁以下，女：45周岁以下）均可参与公开课活动，每位教师需上一节公开课。校级骨干教师需展示示范课。教师需深入钻研课标、教材，了解学生学习情况，精心备课，并积极参与听课、评课活动。活动分为准备和实施两个阶段。

示范课活动实施方案

通过参与活动，幼儿能对古诗产生兴趣，积极参与学习过程，体验古诗的韵律美。熟悉《风》这首古诗，大胆朗读并尝试通过动作表演古诗内容。活动准备准备课件及与《风》主题相关的图片，为幼儿提供直观的学习素材。活动过程引入教师通过提问形式，引导幼儿了解风的基本知识，进而引出古诗《风》。教导处将对公开课进行摄像存档，为青年教师提高业务水平，为广大教师加强教学交流，搭建一个有效的借鉴与参考平台。活动阶段：活动过程分为准备和实施两个阶段，准备阶段重点是安排教学计制定奖励措施，实施阶段则是开展公开课活动，做好档案管理工作。职责分工：领导小组负责制定活动实施方案、组织评选、开展示范和观摩活动，教师则需积极参与，认真备课，积极参加听评课活动。每日听评三节课，上午上课者需在10前做好准备，参与听课者需提前到达听课地点，听评课活动在20开始第一节，10分第二节，下午00开始第三节。具体课程安排时间需待抽签后确定。小班不超过25分钟，中班不超过30分钟，大班不超过35分钟。

小学老师公开课比赛教学活动方案

积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。实施阶段主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。旨在全面实施素质教育，加强校本教研，推进新课程改革，通过公开课活动，提升教师运用电子白板进行教学的能力，促进教师间的相互学习与交流，提高教学质量。组织安排活动由魏同法组长负责，副组长与组员共同参与。活动时间定于20__年9月23日至20__年9月30日，在墩头小学各教室进行。小学优质课比赛活动方案1为贯彻落实上级”精神,进一步加强教师队伍建设,提炼教师教学技能,提升青年教师整体素质,提高课堂教学质量,营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际,特制订青年教师活动实施方案。教师公开课活动方案1活动目的:为了规范教学行加强过程管理,提高课堂教学效率,同时提升各备课组教研水平,突出集备教研的时效性,充分体现“一人主备,全组集备修正”的团队合作意识;使教师在实践中不断学不断提高。

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