幼儿观察记录：大班50篇简短记录解析

1.构建区观察记录：搭建桥梁，发展空间知觉

观察资料：前天03:02，大班建构区。

幼儿年龄阶段：大班。

活动目标：

1.能根据自己的生活经验和想象设计，搭建出桥梁。

2.在搭建的过程中，学习、运用和巩固形、比例、对称、力等相关概念，发展空间知觉。

3.会根据搭建问题需要，创造性选择和使用辅助材料（如：交通标志、车等）。

2.应对告状行为观察记录

观察资料：大班区域观察记录九篇。

观察班级：大三班。

观察时间：未说明。

观察地点：活动室。

观察目的：了解幼儿在活动中的告状行为，以及如何引导幼儿正确处理矛盾。

3.图书区观察记录

观察资料：大班区域观察记录十篇。

观察对象：清涵。

观察实录：清涵来到图书区，兴奋地拿起《恐龙家族》，认认真真地看了起来，看了四页后，他...

4.中班观察记录

观察资料：幼儿园中班观察记录篇。

观察对象：幼儿。

观察时间：本学期。

观察地点：班级。

观察表现：幼儿活跃了许多，经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。

5.大班美工区观察记录

观察资料：大班观察记录范例大全。

观察时间：XXXX年XX月XX日下午15:00-15:30。

观察对象：大班美工区四名幼儿。

观察目的：观察幼儿在手...

6.选择目标幼儿与记录方法

观察资料：园长幼师通服务平台。

观察对象：单个幼儿。

记录方法：

1.选择目标幼儿。

2.撰写目的和目标。

3.记录客观事实。

4.行为表现。

5.评价幼儿行为并提出建议。

7.暑假生活观察记录

观察资料：我的暑假生活小花蕊幼儿园暑假生活小记。

观察对象：幼儿。

观察时间：暑假。

观察表现：幼儿做运动、爱学习、会生活、去旅行、解锁新技能...

8.萌娃归来观察记录

观察资料：活泼可爱的凤阳幼儿。

观察对象：幼儿。

观察时间：今天。

观察表现：幼儿投入老师温暖的怀抱，欢快地迎接新的一天。

9.大班幼儿观察记录

观察资料：大班幼儿观察记录篇。

观察对象：李晓晓。

观察实录：李晓晓小朋友是个性格内向的孩子，无论什么活动都不积极、不主动，有时甚...