说一说小猪佩奇有哪些细思恐极的细节?

《小猪佩奇》细思极恐的地方：把猪爸爸忘在沙子里了小猪佩奇一家四口去海滩玩，他们把爸爸埋在沙子里，结果就忘了。不知道后来猪爸爸怎么样了，细思极恐。佩奇其实很讨厌弟弟佩奇经常背着父母故意欺负乔治，这个大家也是经常看到的了，但是这也是由于父母重男轻女偏袒弟弟导致的。猪妈妈喜欢做蛋糕，全家人都喜欢穿上各自的靴子，在泥坑里跳来跳去。佩奇和乔治在幼儿园里有一大群好朋友，他们的老师是羚羊夫人。在老师和朋友的陪伴下，佩奇的生活充满了快乐和幸福。动画片《小猪佩奇》中存在哪些让人细思恐极的细节？孩子的世界并非想象中那么单纯。在动画片里，小孩子的世界存在着攀比和排挤等现象，甚至比成人世界更加赤裸。例如，佩奇认为苏西是自己最好的朋友，但苏西并不这样认为。《小猪佩奇》细思极恐的情节是什么佩奇和苏西的塑料姐妹花情谊。这一幕想必大家在微博中已经看得不想再看大意就是佩奇和苏西参加了一场幼儿园的才艺课,所有人都要表演自己的特长,才艺课的佩奇太憋屈准备了许多才艺但是都被人表演过了。

为什么不建议宝宝看《小猪佩奇》?

不建议宝宝看小猪佩奇是以为整天学猪一样哼哼哼地叫唤。小猪佩奇看了好几遍，学会了跳泥坑和躺地上，以及学小虫爬呀爬，我也是烦得要死，后来仔细地陪他看了几集，也许每个孩子都想要猪爸爸和猪妈妈。原来有家长在网上提醒其他家长，不能给孩子看小猪佩奇了，因为自己的孩子看了很长一段时间的小猪佩奇以后，开始模仿小猪佩奇，在床上跳，在泥坑里跳，在水坑里跳，而且一直学猪叫，怎么都改不掉，也有家长表示自己的孩子也出现了这样的情况。一时间，此贴引起许多家长共鸣，甚至直呼动画片“有毒”：孩子常沉迷于动画片情节，模仿角色行为，看到相关玩具就“走不动路”。危害孩子的心理据有关国外心理学专家做过这样的实验，将十个孩子分成两组在不同的房间观看动画片活动。一组孩子观看暴力动画片，另一组则是观看普通的动画片。长时间观看电子屏幕对一岁八个月宝宝来说存在潜在危害，家长应对此保持警惕。我家两岁多的宝宝也是小猪佩奇迷，直接戒掉并非易事。因此，采取合理引导是关键。制定观看动画片的时间。可以从少量开始，约定每天观看的集数，比如两三集。宝宝的时间观念尚不成熟，循序渐进有助于培养好习惯。

为什么国外有些家长会抵制动画片《小猪佩奇》?

总结来说，家长抵制《小猪佩奇》的原因主要担忧动画中某些行为可能不利于孩子的行为习惯和道德观念的形成。然而，动画作为一种娱乐形式，其影响因个体差异而异，且家长对孩子的引导和教育同样重要。我觉得其实不单单是国外的家长会抵制《小猪佩奇》这部动画片，我国的家长也是有很多抵制《小猪佩奇的》，原因大概有以下几点。一小猪佩奇跳泥坑《小猪佩奇》第一季第一集中，小猪佩奇和她的弟弟乔治跳泥坑，跳了泥坑还不够，还找到了一个大的泥坑在大泥坑里面打滚。但是有的家长不认为，认为孩子们跳泥坑或者踩水是受动画片的影响，但是玩是孩子们的天性，所以家长也应该全面的看问题。也不得不说在这部动画片中也有很多值得孩子们观看的地方，他可以丰富孩子们的词汇量。小猪佩奇本人比她的年龄早熟，这为年幼的孩子们提供了另一个欣赏她的理由。很难想象几乎没有任何家长会对内容持异议，但有一集确实在澳大利亚无法播出（不是一次而是两次），而且它甚至在网上都没有。

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